公司概况

发展阶段

公司介绍

励步国际儿童教育致力于为2-12岁儿童提供全英文综合能力培养课程,英文释义“FIRSTLEAP”意在为孩子们提供高端优质教育、跨好人生“*步”。自励步诞生以来,秉承"中国孩子的国际-开yun-体育官网入口登陆"模式与定位,持续研发和创新*的教育产品和服务,致力于为中国家庭提供科学的育儿解决方案,旨在培养快乐、自信、具备全球化竞争力的下一代。

自2008年成立以来,励步已在北京、南京、重庆、沈阳、合肥、常州、昆明、武汉、南昌、广州、内蒙、长沙等12个城市开设了27家学习中心,每天全国有近万家庭享受到Firstleap的精彩课堂,励步大家庭在快乐的氛围中逐年发展壮大。


教学理念
励步创新地将全英文环境与孩子综合能力的培养完美结合,尊重每个孩子个体的独特性,因材施教,倡导并坚持科学的"CLIL" (Content Language Integrated Learning)学习法的同时,采用全学科架构,支撑孩子多种智能的提高与培养。超过97%的家长满意度、优异的教学效果证明励步的课程产品*适合中国孩子的全英文综合能力培养课程。

CLIL:Content and Language Integrated Learning CLIL是指将一门或多门外语作为非语言学科的教学语言,在这一过程中,语言和学科将共同发挥作用。在励步,我们以孩子们为中心,以学科知识为背景,注重学习过程,注重学习过程中的体验,注重自主学习和独立思考能力的培养,帮助孩子们实现学科知识和语言能力的共同提高。传统的课堂教学是以教师为中心的"填鸭式"教育,这很大程度上限制了第二语言的输出量。在励步,我们把英语教学与学科教学结合起来,为孩子们创设真是的交际情景,将孩子从孤立的、纯粹的学习语言方式中解脱出来,可以大大提高孩子学习英语的效率。



知识与技能
1. 能听懂慢速的简单英文对话,并对其内容有一定理解;
2. 能就一个自己熟知的主题,全英文发表自己的意见(give a speech);
3. 理解掌握常见700词汇,并对重点词汇进行拼读;
4. 能用描述性的词语来形容身边的人和事;
5. 能阅读不同题材的文章;
6. 能流利阅读200字以内的简单短文;
7. 学年阅读书籍要求达到20本, 字数1300字;


综合素养
1. 在相应年龄的认知范围内,能够用近似母语的英语思维进行语言交流(非中英翻译型交流);
2. 掌握独立学习英语的基本方法 (Phonics, 阅读能力, 听力和基本词汇)
3. 学会积极应用学习工具, 独立解决学习中遇到的简单问题;

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招聘概况/发展现状

管理
暂无
增长速度
历年招聘: 2020年比2019年少18个职位
2018年 117个 2019年 27个 2020年 9个
* 2020-2022受疫情影响,企业招聘量普遍偏低
说明:曲线上升可能是规模扩张,曲线下降可能是发展平缓或员工留存较好,统计于企业发布的公开数据,仅供参考。

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